Σχολικός Εξοπλισμός
Η ενότητα «Σχολικός Εξοπλισμός» συγκεντρώνει πληροφορίες και εργαλεία που βοηθούν τα σχολεία στην καταγραφή, διαχείριση και αξιοποίηση του τεχνολογικού τους εξοπλισμού. Μέσα από τις πιο κάτω ενότητες μπορείτε να βρείτε πληροφορίες για την καταγραφή του εξοπλισμού του σχολείου, οδηγούς και βιντεοπαρουσιάσεις για τη χρήση διαδραστικών οθονών, διαδικτυακά σεμινάρια, καθώς και πρόσβαση στις πλατφόρμες διαχείρισης λογισμικών και σχολικού εξοπλισμού.
Θέλω να καταγράψω τον εξοπλισμό του σχολείου
Στην ενότητα Καταγραφή Εξοπλισμού Σχολείων θα βρείτε πληροφορίες που αφορούν την καταγραφή του τεχνολογικού εξοπλισμού των σχολικών μονάδων και τις σχετικές διαδικασίες.
Καταγραφή Εξοπλισμού Σχολείων →Χρειάζομαι οδηγίες για τη χρήση διαδραστικής οθόνης
Στην ενότητα Οδηγοί θα βρείτε υποστηρικτικό υλικό για τις διαδραστικές οθόνες των σχολείων. Περιλαμβάνονται εγχειρίδια, συχνές ερωτήσεις και σύντομες βιντεοπαρουσιάσεις για βασικές λειτουργίες, όπως η σύνδεση της οθόνης με υπολογιστή, οι ρυθμίσεις γλώσσας και η χρήση εργαλείων της διαδραστικής οθόνης.
Οδηγοί Διαδραστικών Οθόνων→Θέλω να παρακολουθήσω σεμινάριο για τις διαδραστικές οθόνες
Στην ενότητα Διαδικτυακά Σεμινάρια μπορείτε να παρακολουθήσετε καταγεγραμμένες παρουσιάσεις και σεμινάρια που αφορούν τη βασική χρήση των διαδραστικών οθονών στα σχολεία. Το υλικό μπορεί να χρησιμοποιηθεί για αρχική εξοικείωση ή για επανάληψη συγκεκριμένων λειτουργιών.
Διαδικτυακά Σεμινάρια →Θέλω να μεταβώ στην Πλατφόρμα Διαχείρισης Λογισμικών
Από την Πλατφόρμα Διαχείρισης Λογισμικών μπορείτε να συνδεθείτε στην ηλεκτρονική υπηρεσία του Υπουργείου χρησιμοποιώντας τα στοιχεία πρόσβασής σας.
Πλατφόρμα Διαχείρισης Λογισμικών ↗Θέλω να ελέγξω ή να ενημερώσω τον εξοπλισμό του σχολείου
Το Σύστημα Διαχείρισης Εξοπλισμού χρησιμοποιείται για την ηλεκτρονική διαχείριση του εξοπλισμού της σχολικής μονάδας. Μέσα από το σύστημα μπορούν να ελέγχονται και να επικαιροποιούνται τα στοιχεία του ηλεκτρονικού εξοπλισμού και η τοποθέτησή του στους χώρους του σχολείου.
Πλατφόρμα Διαχείρισης Εξοπλισμού ↗